2.Semester

12.Hausübung

• Unterschrift und Verbesserung der 4.SA (SG)

• Großschreibung von Verben: Arbeite im RS-Heft!

a.) Setze die Groß- oder Kleinschreibung richtig ein:

1. das lesen macht mir freude.

2. wir lernen heute rechnen.

3. beim laufen höre ich musik.

4. sie möchte tanzen lernen.

5. das spielen im schnee macht spaß.

6. ich kann gut zeichnen.

7. das zeichnen beruhigt mich.

8. nach dem essen gehen wir spazieren.

b.) Entscheide, ob das Verb groß oder klein geschrieben wird.

1. Ich mag (schwimmen / Schwimmen).

2. Das (schwimmen / Schwimmen) im See macht Spaß.

3. Wir üben heute (schreiben / Schreiben).

4. Beim (schreiben / Schreiben) muss man genau sein.

5. Sie möchte (tanzen / Tanzen).

6. Das (tanzen / Tanzen) fällt ihr leicht.

c.) Setze die richtige Form ein.

1. Das __________ (lesen) eines spannenden Buches macht Spaß.

2. Ich möchte heute __________ (backen).

3. Beim __________ (lernen) höre ich keine Musik.

4. Das __________ (singen) gefällt dem Chor.

5. Wir werden morgen __________ (wandern).

d.) Nur für AHS: In jedem Satz steckt ein Fehler. Verbessere ihn.

1. Das spielen im Garten macht Spaß.

2. Ich gehe gerne Wandern.

3. Beim rechnen brauche ich Ruhe.

4. Das lernen für die Schularbeit ist wichtig.

5. Wir möchten heute Tanzen.

ZUSATZ:     🏆 WM-Quizrätsel für Fußballfans

🏆Wenn nach 90 Minuten kein Sieger feststeht, komme ich manchmal ins Spiel. Was bin ich?

🏆Je mehr von mir ein Team erzielt, desto besser stehen seine Chancen zu gewinnen. Was bin ich?

🏆Ich bin ein Turnier, bei dem Nationen gegeneinander antreten. Vereine dürfen nicht mitspielen. Was bin ich?

🏆Mich bekommt ein Spieler, wenn er den Ball mit der Hand spielt, obwohl er kein Torwart ist. Was kann die Folge sein?

🏆Welches Land gewann die erste Fußball-WM im Jahr 1930?

🏆Welches Land hat bisher die meisten Fußball-Weltmeisterschaften gewonnen?

🏆Wie nennt man den Pokal, den die Weltmeister erhalten?

🔎 Frage: Ein Spiel endet 2:2. Trotzdem jubelt nur eine Mannschaft. Wie kann das sein?

🔎 Frage: Ein Spieler schießt drei Tore in einem Spiel. Trotzdem verliert seine Mannschaft. Wie ist das möglich?

🔎 Frage: Zwei Mannschaften spielen gegeneinander. Keine schießt ein Tor, aber es gibt einen Sieger. Wie geht das?

13.Hausübung

• ZUSATZ:  Da es sich um die letzte HÜ in diesem Schuljahr handelt, darfst du dir selbst einen Zusatz ausdenken.

• Arbeite in deinem RS-Trainingsheft:

 A: Nur für STANDARD: Setze das Adjektiv als Nomen ein und schreibe die SÄTZE in dein Heft:

1. Ich habe etwas __________ gehört. (interessant)

2. Wir wünschen euch alles __________. (gut)

3. Sie erzählt nichts __________. (neu)

4. Die __________ spielen auf dem Schulhof. (klein)

5. Das __________ war schnell ausverkauft. (beliebt)

6. Er hat viel __________ gelernt. (nützlich)

7. Wir suchen etwas __________ für den Geburtstag. (besonders)

8. Die __________ helfen den jüngeren Schülern. (groß)

9. Ich habe etwas __________ gesehen. (lustig)

10. Das __________ an der Geschichte war das Ende. (spannend)

11. Sie sagte nichts __________. (böse)

 B: Nur für AHS: Entscheide, ob das Adjektiv klein- oder großgeschrieben werden muss und übertrage die          SÄTZE ins Heft:

1. Ich habe etwas (interessantes / Interessantes) gelesen.

2. Der neue Krimi ist sehr  (interessant / Interessant).

3. Wir finden sicher eine (gute / Gute) Lösung.

4. Das (gute / Gute) daran ist die einfache Lösung.

5. Sie erzählte nichts (neues / Neues).

6. Die (neue / Neue) erzählt nicht viel.

7. Die (neue / Neue) Schülerin erzählt nicht viel.

8. Der (alte / Alte) Mann hilft den Kindern.

9. Der (alte / Alte) hilft den Kindern.

10. Wir suchen etwas (besonderes / Besonderes).

11. Das freut mich (besonders / Besonders).